XV JUEGOS HUMBOLDT 2009

Se realizaron en la ciudad de Guayaquil, Ecuador del 16 al 24 de Octubre de 2009.

Participaron los siguientes Colegios: 

1. Arequipa – Perú

2. Barranquilla – Colombia

3. Bogotá – Colombia

4. Cali – Colombia

5. Caracas – Venezuela

6. Cochabamba – Bolivia

7. Cuenca – Ecuador

8. Guayaquil – Ecuador

9. Lima – Perú

10. Medellín – Colombia

11. Quito – Ecuador

12. Santa Cruz – Bolivia

13. Colegio de Leipzig – invitado

• Cada delegación estuvo conformada por 8 damas y 8 varones quienes compitieron en las disciplinas atletismo, natación y voleibol

• Aparte de los deportes los alumnos presentaron un baile folclórico de su región. El Colegio Andino mostró “La Leyenda del Dorado”

• Finalmente el Colegio Andino obtuvo el título de Campeón General de los XV Juegos Humboldt

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MISIÓN

Formar al alumno del Colegio Andino como un ser integral capaz de desempeñarse en los diferentes ámbitos de la vida, desde el punto de vista motriz, físico, social, cognitivo y afectivo, brindándole la oportunidad de integrarse a cualquier actividad motora que se presente en su cotidianeidad.

VISIÓN

Generar en nuestros alumnos el hábito de la cultura deportiva que los convierta en discípulos capaces de enfrentar retos de tipo motor y socialmente como multiplicadores del movimiento.

Como cabezas de grupo capaces de liderar y desarrollar proyectos con constancia, voluntad y disciplina que los conduzca al éxito en su vida diaria.

OBJETIVOS DEL ÁREA-MATERIA

• Desarrollo Psicomotriz que le permita a los alumnos mejorar  su desempeño no solo a nivel de movimiento sino en las áreas de conocimiento.

• Adquisición de hábitos, valores y actitudes positivas a través del movimiento.

• El juego como medio de expresión y socialización permitiéndole manifestar libremente su afectividad,  esencial en la organización, desarrollo y afirmación de la personalidad.

• Lograr en los alumnos actitudes de tolerancia, solidaridad y buena relación con sus compañeros esenciales en el deporte.

• Desarrollo de las capacidades físico básicas necesarias para el buen desempeño en las actividades deportivas.

• Conocimiento y práctica de los deportes en general

• Buscar buen rendimiento en la práctica de los deportes.

• Concientizar a los alumnos de la importancia de la utilización del tiempo libre en forma positiva, practicando deportes en su vida actual y el su futuro.

• Mediante el trabajo lúdico se desarrollarán la formación de hábitos y normas de conducta propicias para la formación de la cultura física y el deporte.

METODOLOGÍA

• En la clase de Educación Física se emplean métodos que faciliten al alumno la adquisición de destrezas que mejoren su desempeño motriz.

• Se trabaja de lo conocido a lo desconocido, de lo fácil a lo difícil.

• Mediante tareas de movimiento propias a su desarrollo evolutivo.

•  Prácticas  de destrezas ya conocidas en la que el alumno se maneja libremente buscando su propia concepción de movimiento de acuerdo a las sugerencias del profesor.

•  Implementación de métodos activos de enseñanza que incrementan la participación activa en la clase de Educación Física fortaleciendo la independencia, creación y superando sus posibles dificultades

• Fortalecimiento del trabajo en grupo, destacándose los roles a seguir en cada una de las actividades trabajadas.

• El profesor es el guía que estimula a los estudiantes a descubrir sus fortalezas motrices.

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES COLEGIO ANDINO DEUTSCHE SCHULE

 2009-2010

EVALUACIÓN

Distribución de los porcentajes para establecer las notas por bimestre

Se evalúa sobre cuatro Bimestres, cada bimestre tiene un valor de 25% del 100% de la nota final.

La distribución de los porcentajes son validos para aplicar en los cuatro bimestres, los Bundesjugendspiele y la natación tienen un valor del 20% si se hacen dos evaluaciones en el bimestre o del 40% si solamente se tienen en cuenta como única nota

La evaluación en el área de Educación Física es la valoración continua del desempeño del estudiante  dentro de un proceso de enseñanza visto a través de las clases.

La participación activa de los estudiantes en la clase de Educación Física es fundamental para lograr los objetivos propuestos.

Eventos a realizar en el año escolar 2009-2010

Actividades Extracurriculares Deporte 2009-2010

Entrenamientos Selecciones 2009-2010

Unión de Colegios Internacionales

UNCOLI

Cronograma de Actividades 2009-2010

 IV Triatlon Colegio Andino Deutsche Schule

CATEGORIAS

INFORMACION

GENERAL Y REGLAS DE LA COMPETENCIA

La competencia iniciará a las 8:00 AM en el siguiente orden:

• Benjamines

• Pre-infantil

• Infantil

• Juvenil

• Mayores

• Alumnos - Profesores – Ex alumnos - Padres

• Recreativa  - Relevos

• Sprint

Una vez finalice la categoría benjamines se dará inicio a la categoría Pre-infantil, una vez finalice la categoría Pre –infantil se dará inicio a la siguiente categoría y así sucesivamente dependiendo el número de participantes inscritos.

Cabe aclarar que no hay un horario preestablecido y los atletas deben estar atentos al llamado de la organización para el inicio de su categoría.

ÁREA DE PRE-REGISTRO 

Se encontrará ubicada en el segundo piso de la piscina del colegio.

El pre-registro se realizará media hora antes de la competencia, empezando con la categoría benjamines a las 7:30 am, así:

• El competidor debe reclamar su número  y debe ser marcado

• Debe marcar su bicicleta y dejarla en el área de transición de ciclismo junto con su casco y accesorios

• El competidor debe dirigirse al área de transición de natación donde quedará a disposición de los jueces

• Una vez el competidor ingresa a las áreas de transición no podrá ser asistido por ningún espectador

REGLAMENTO

• El triatlón es un deporte individual donde cada atleta compite contra el reloj para obtener la mejor marca. Como tales, los atletas no están autorizados a recibir asistencia de cualquier otra persona dentro o fuera de la carrera, con la excepción de la ayuda de los voluntarios designados por la organización del evento Si algún atleta recibe la ayuda de una persona ajena queda automáticamente descalificado.

• El participante debe utilizar sin modificar los números y elementos de identificación proporcionados por la organización.

• El número debe ser completamente visible, pintado en los brazos y/o piernas para toda la competencia y en la bicicleta para ciclismo.

• Los participantes no podrán competir con el torso desnudo, excepto en natación para los hombres.

• El participante que abandona la competencia está obligado a quitarse el número y comunicar a los jueces su abandono.

• En todo momento el participante está obligado a respetar el medio ambiente de la zona en la que se realiza la competencia, no abandonando ni arrojando objetos ni actuando en forma agresiva contra el entorno.

• El tiempo total de cada participante es el que se cuenta desde el momento de dar la salida en natación hasta que se traspasa totalmente la línea de meta en atletismo.

• Relevos y recreativa

• a.  En la modalidad recreativa el cronómetro se detendrá entre prueba y prueba por un tiempo de cinco minutos. El tiempo real será la de los tiempos cronometrados en las tres pruebas sin contar las pausas.

• b.  En la modalidad de relevos los equipos constaran de tres atletas, los cuales deberán inscribirse indicando la disciplina en la que cada uno participará. Ningún atleta podrá ayudar a su compañero dentro de la prueba. Los equipos deberán tener su bicicleta en el punto indicado del área de transición. El ciclista permanecerá en su posición hasta la llegada del nadador, quién le entregará su gorra de natación. El corredor deberá esperar la llegada del ciclista en la posición asignada del área de transición para poder iniciar la carrera con el número visible. Al finalizar deberá entregar el gorro de natación al oficial de meta como constancia del equipo. Los relevos se dividirán en dos categorías: Alumnos Inter. cursos y mixta que se aplicara cuando el equipo este compuesto por alumnos, padres ,profesores o ex alumnos

• c.  La modalidad sprint es una categoría que forma parte de los circuitos de triatlón, por lo tanto solo podrán participar atletas que tengan una preparación adecuada. Esta categoría será abierta.

• El participante tiene la obligación de conocer y respetar las reglas de la competencia, así como las normas de circulación y las instrucciones de los responsables de cada prueba. El participante es responsable de su propio equipo.

• Las sanciones por infringir estas normas son las siguientes:

• Descalificación: Es la sanción para las faltas graves, que afecten a la seguridad, la igualdad o el resultado.

• Eliminación: Se usará ante infracciones de especial gravedad que puedan afectar la integridad física de los demás participantes, falta de respeto o violencia, violaciones al presente reglamento.

El IV TRIATLON COLEGIO ANDINO se regirá por este reglamento y por las normas establecidas en el reglamento internacional, los casos no previstos serán solucionados a criterio de la organización.

NATACIÓN

  Los participantes deben usar pantaloneta y gorro, las gafas son opcionales.

CICLISMO

 Los participantes deben llevar el casco durante la competencia de ciclismo, zapatos para ciclismo o zapatos tenis.

 ATLETISMO

 Los participantes no pueden correr descalzos, deben usar zapatos tenis.

INSCRIPCIONES:

• Las inscripciones para los alumnos, ex alumnos, padres  y profesores se realizarán en la oficina del Departamento de Educación Física hasta  las 3:00 PM. del  lunes 15 de febrero de 2010. Información en el teléfono 6684250 ext. 140.

• En la inscripción de los alumnos es indispensable que los padres o acudientes diligencien el desprendible autorizando a su hijo (a) a participar en el Triatlón. Este debe ser entregado hasta la fecha límite en el Departamento de Educación Física.

• Si usted se inscribe en la competencia y no asiste, no podrá participar en triatlón para el próximo año.

DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA

MARTIN GRACIA

Organizador