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Mathematik

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Ziele und Inhalte im Mathematikunterricht ab Klasse 5
Fast jeder Mensch kann mehr Mathe, als er denkt. In unzähligen Alltagshandlungen steckt Mathematik. Und jeden Tag nutzen Menschen mathematische Methoden, oft ohne dass sie sich dessen bewusst sind. Schauen wir uns einige Beispiele an:

Im Mathematikunterricht der Klassen 5 bis 12 des Colegio Andino gilt es nach wie vor, die mathematischen Grundlagen eines Universitätsstudiums aufzubauen, aber auch zunehmend, an den mathematischen Grundfertigkeiten zu arbeiten, mathematische Allgemeinbildung und Kultur zu vermitteln und zu sichern.

Aktuelle Tendenzen im Mathematikunterricht
Mathematikunterricht verändert sich. In den letzten zehn Jahren gab es zahlreiche Initiativen zur Weiterentwicklung der Unterrichtskultur in Mathematik – insbesondere als Reaktionen auf die internationalen Vergleichsstudien wie PISA.
Bereiche und Kompetenzen, die zunehmend wichtiger werden und im Mathematikunterricht und den Mathematikbüchern des Colegio Andino Einzug halten, sind:

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  • Überschlagen und Runden
  • Geschicktes Rechnen und Nutzen von Rechenvorteilen
  • Offene Aufgaben und Ermöglichen mehrerer Lösungswege
  • Mathematik und Sprache
  • Diagramme und Statistiken
  • Wahrscheinlichkeitsrechnung

Die Rolle des Taschenrechners
Am Colegio Andino ist in den deutschen Klassen ab dem neunten Schuljahr verbindlich der Taschenrechner Texas Instruments Nspire CAS eingeführt, für deren Anschaffung die Eltern verantwortlich sind. CAS steht hierbei für ComputerAlgebraSystem und bezeichnet Taschenrechner, die auf einem Display mit besserer Resolution zahlreiche Rechenoperationen der Algebra, Analysis, Stochastik, analytischen Geometrie und anderen Teilgebieten der Mathematik unterstützen.

Die Fachlehrer setzen diesen Rechner im Unterricht (gezielt und nur in bestimmten Phasen) ein. Dabei geht es auch um die Fragestellung, in welchen Momenten man zu technischen Hilfsmitteln greift oder wann die eigene Reflexion den Computersystemen überlegen ist. Aufgabenstellungen – auch in Klausuren und im Abitur – ändern sich hierdurch.

Als tagtäglichen Rechner, der über die Schule hinaus sicherlich Einsatz findet, empfehlen wir ab Klasse 7 einen einfachen Taschenrechner mit den bis hin in die Oberstufe notwendigen Operationen (Potenzen, Wurzel, sin, cos, tan, log), wie es ihn im Shop des Colegio Andino für etwa 25.000$ zu kaufen gibt.

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Abitur 2017

Die Klassen 11i1 und 11i2 schreiben das sogenannte „Regionalabitur” – ein vereinheitlichter Reifeprüfungsentwurf der Schulen in unserer Großregion.
Das Examen orientiert sich am Kerncurriculum für die gymnasiale Oberstufe der Deutschen Schulen im Ausland.

Ihr Ansprechpartner 
Haben Sie weitere Fragen oder Anregungen, so zögern Sie nicht, mit dem Mathematiklehrer Ihres Kindes Kontakt aufzunehmen:

Sara Martínez: Fachschaftsleiterin Mathematik ( 5– 6)
E-Mail: smartinez@colegioandino.edu.co

Alexander Ackermann:  Fachschaftsleiter Mathematik (7-12)
E-Mail: aackermann@colegioandino.edu.co