Fachschaften

Spanisch

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Ziele

  • Verstehen und Anwenden von Konzepten und Regeln zur Semantik, Grammatik und Rechtschreibung der spanischen Sprache
  • Verständnis, Analyse und Interpretation verschiedener Arten gesprochener und geschriebener Texte auf der Grundlage der eigenen Kompetenzen
  • Planung, Produktion und Verbesserung verschiedener Arten von Texten unter Beachtung der Absicht, der Organisation der Ideen, der Textstruktur, grammatikalischer Aspekte und des Wortschatzes
  • Mündlicher Ausdruck mit Kohärenz, Klarheit und Sicherheit unter Anwendung verschiedener Arten der Redetechnik und der Argumentation
  • Erkennen ästhetischer, persönlicher, sozialer und kultureller Werte in der Literatur
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Methodik

Die methodologische Arbeit orientiert sich an der individuellen, gruppenbasierenden, kooperativen, aktiven und an der selbstständigen Mitarbeit der Schüler. Mittelpunkt ist ein kommunikatives Konzept, dessen Priorität die Entwicklung von Fachkompetenz sowie von pragmatischen, emotionalen, kulturellen und ideologischen Kompetenzen ist.

Leistungsanforderungen

Das Unterrichtsprogramm in der Primarstufe hat als Grundlage das Erkennen, Beherrschen und Anwenden der Sprachfähigkeiten (Zuhören, Sprechen, Lesen, Schreiben, Argumentieren) nach Maßgabe folgender Kompetenzen je nach Klassenstufen:

  • Fachkompetenz (Lernen zu lernen): Lernen, fächerübergreifendes Denken kennen zu lernen und zu entwickeln sowie den Gefallen am Verstehen und am Entdecken. Anregung der intellektuellen Neugier, des kritischen Sinns, des unabhängigen Urteils, der Aufmerksamkeit und des Gedächtnisses
  • Methodenkompetenz (Lernen zu tun): Anwendung der Kenntnisse, Problemlösung. Arbeit mit argumentativen und kommunikativen Kompetenzen. Fördert die Gruppenarbeit, die Fähigkeiten zum Treffen von Entscheidungen sowie die Fähigkeit zur Innovation und Kreation
  • Sozialkompetenz (Lernen zusammenzuleben): Konflikte vermeiden oder friedlich lösen, den Anderen kennen lernen, seine Kultur, Beachtung eines Kontextes der Gleichheit und der Verschiedenheit
  • Selbstkompetenz (Lernen zu sein): Festigung der Selbstständigkeit (Dimensionen des Menschen), Erarbeitung einer eigenen Meinungen, Freiheit des Denkens, der Phantasie und der Initiative
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Besondere Veranstaltungen

  • Tag der Sprache
  • Pädagogische Klassenfahrten
  • Treffen und Diskussion mit Schriftstellern

 


Yo Vivir en Colombia

Kolumbien ist ein Abenteuer aus kultureller und landschaftlicher Vielfalt, gefüllt mit Besonderheiten wie seinem vorzüglichlichem Kaffee, den wilden Tänzen oder den schmackhaften Speisen und nicht zuletzt seinen Menschen, die uns das Gefühl geben, in Kolumbien für immer bleiben zu wollen.

#LoBuenoDeColombia