La virtualidad nos puso en un rol muy retador como profesores. Poco a poco fuimos dominando la herramienta que nos permitía acercarnos a ellos, conocerlos y sus hogares. Teams nos permitió ir aprendiendo y como plataforma, evolucionó con nosotros adaptándose a nuestras necesidades. Nos permitió hacer trabajos en grupos creando salas, y siendo como profesores participes de los grupos; además que los estudiantes usaran Emojis para expresar sus opiniones, dar feedback y mostrar sus emociones.  

Mi nominación se centró por un lado el uso de Teams como herramienta de comunicación y acercamiento con los estudiantes y sus familias. Y por el otro lado el uso de One Note como parte de mis clases. One Note simuló el uso del tablero en el salón y para mostrarles con mayor precisión las explicaciones. Con One Note tenía control sobre la planeación y desarrollo de las clases, podía mandarles un pantallazo a los niños que no podían asistir a clase o no tenían toda la información en sus cuadernos. Usaba las fotos de los libros que trabajamos para trabajar juntos en tiempo real y hasta incluso videos para ver juntos durante la clase. 

One Note me ayudó mucho para el manejo del cuaderno con su opción de tener rayas o cuadrícula. Postularme a Microsoft Expert me permitió reflexionar sobre mi proceso de enseñanza y cómo la tecnología me permitió a mí y a mis colegas continuar con la educación durante el tiempo en casa de pandemia, impregnando a nuestros estudiantes un sentido de comunidad y grupo.