Bei der ersten regionalen Fortbildung (REFO) des pädagogischen Entwicklungszentrums (PEZ) haben sich 14 Lehrer der Deutschen Schulen aus Ecuador, Venezuela und Kolumbien zum Thema Classroom Management getroffen. Dieses Treffen hat sich dem Erfahrungsaustausch, der Analyse von pädagogischen Strategien und der Reflexion über Abläufe im Unterricht gewidmet, um Lern- und Lehrprozesse zu verbessern.
