Unterstützungsbereich
Unser Team
Der Unterstützungsbereich setzt sich aus einem interdisziplinären Team von 21 Personen aus folgenden Bereichen zusammen: Psychologie, Pädagogik, Sozialarbeit, Ergotherapie, Logopädie und Sonderpädagogik.
Alle Klassenstufen der Schule, von Andinitos bis zur 12, haben ihr eigenes Arbeitsteam, das Schüler:innen, Lehrkräfte und Eltern bei verschiedenen Prozessen und Aktivitäten begleitet.
Um mehr über die verschiedenen Mitglieder unseres Teams und die von ihnen betreuten Bereiche zu erfahren, klicken Sie hier
Präventionsprogramm "Ich sorge für mich und für dich"
Der Unterstützungsbereich arbeitet an der Prävention unter dem Motto “Ich sorge für mich und für dich”. Er fördert und begleitet die Schüler:innen mit verschiedenen Initiativen und in verschiedenen Bereichen.
Galerie der Aktivitäten
Elternschule - Konferenzen
Mit den verschiedenen Arbeitsschwerpunkten, wie z.B. Elterngespräche, Treffen mit “Tejiendo Palabras” und Verbindungen zu RedPapaz, versuchen wir, gemeinsame Räume zu schaffen, in denen wir als Gemeinschaft Erfahrungen austauschen, Bedenken ausräumen oder Lösungen für verschiedene Probleme finden.
Warum eine Elternschule am Colegio Andino?
Weil wir in erster Linie unsere eigene Bildung anstreben, um besser zur Bildung unserer Kinder beitragen zu können…
Weil wir uns ständig selbst in Frage stellen und uns manchmal unsicher fühlen, wie wir unseren Kindern am besten helfen…
Weil wir manchmal nicht viel über die Realität wissen, in der unsere Kinder leben…
Weil wir nach Räumen für den Wiederaufbau des sozialen Gefüges suchen…
| Vortrag | Datum | Sektion | Aussteller | Link |
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| Sexualität in der Adoleszenz : Was ist es, Wie man es angehen sollte und was soll man dazu sagen? | März.29 17:00 Uhr | Oberstufe | Abteilung Schulische Unterstützung Elternschule | Sehe Video |
| Sexualität in der Pubertät : Was ist es, Wie man es angehen sollte und was soll man dazu sagen? | März.22 17:00 Uhr | Mittelstufe | Abteilung Schulische Unterstützung Elternschule | Sehe Video |
| Sexualität. Explorationsphase | März.15 17.00 Uhr | Kindergarten | Abteilung Schulische Unterstützung Elternschule | Sehe Video |
| Sexualität in der Kindheit: Was ist es, Wie man es angehen sollte und was soll man dazu sagen? | März. 08 17.00 Uhr | Grundschule | Abteilung Schulische Unterstützung Elternschule | Sehe Video |
| Vortrag | Datum | Sektion | Aussteller | Link |
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| Entwicklungsprozesse Kindergarten Colegio Andino | Feb. 17 17:00 Uhr | Kindergarten | Abteilung Schulische Unterstützung Elternschule | Sehe Video |
| Bin ich der beste Freund meiner Kinder? Über den Irrtum zu glauben, dass wir Gleichgestellte sind | Feb. 08 | Mittelstufe und Obersufe | Abteilung Schulische Unterstützung Elternschule | Sehe Video |
| Vortrag | Datum | Sektion | Aussteller | Link |
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| Körper- und Selbstfürsorge, was denkt und fühlt mein Kind über sich selbst | Jan. 18 | Oberstufe | Dr. Carlos Gómez | |
| Machen wir unsere Kinder fit für das Schulleben: Was macht den Unterschied? | Jan. 26 | Kindergarten und Erste Klasse | Der Bereich Elternschule | |
| Wie man ein gesundes Verhältnis zu sozialen Netzen und IKT aufbaut | Jan. 31 | Mittels und Oberstufe | Der Bereich Elternschule | Sehe Video |
| Vortrag | Datum | Sektion | Aussteller | Link |
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| Vinculo y la función del cuidador | Dez. 13 | Andinitos und Vorschule | Camila Reyes | Sehe Video |
| ¿Cómo ser aliado y no enemigo de mis hijos? Cultivando relaciones sanas | Dez. 09 | Grundschule | Leonardo Garcia | Sehe Video |
| Vortrag | Datum | Sektion | Aussteller | Link |
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| Informieren Sie sich! Die elektronische Zigarette und ihre Auswirkungens | Nov. 23 | Mittelstufe | BLanca Llorente | Sehe Video |
| Vortrag | Datum | Sektion | Aussteller | Link |
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| Como establecer una sana relación con la tecnología en la infancia | Oct. 07 | Kínder y Primaria | Santiago Gutierrez | Ver grabación |
| Niñez-Pandemia-Adolescencia: ¿Cómo darle sentido a lo nuevo? | Oct 19 | Intermedia | María José Indaburu | Ver grabación |
| Adolescencia, pandemia y salud mental: ¿Cómo construir desde el caos? | Oct 26 Martes | Bachillerato | María José Indaburu | Ver grabación |
RedPaPaz
RedPaPaz ist ein Netzwerk von Müttern, Vätern und Betreuer:innen, das Kapazitäten für den wirksamen Schutz der Rechte von Kindern und Jugendlichen in Kolumbien schaffen will. Es arbeitet in fünf bereichsübergreifenden Bereichen: Einbeziehung der Eltern, Allianz zwischen Familie und Schule, schützendes Umfeld, Entwicklung des Kindes sowie Rechte von Kindern und Jugendlichen.
Das Colegio Andino ist Mitglied dieses wichtigen Netzwerks.
Programm für Mediatoren
Mediation in der Schule ist eine Übung in Respekt, Dialog und gemeinsamer Entscheidungsfindung. Es handelt sich um eine Strategie zur Lösung von Konflikten zwischen zwei oder mehreren Personen, bei der ein Mediator die Beteiligten bei der Suche nach Lösungen anleitet und begleitet, die Kommunikation erleichtert und ihnen hilft zu verhandeln.
Wer sind die Mediatoren?
Das Mediatorenprogramm wird von Schüler:innen der Mittelstufe und der Oberstufe betreut. Sie wurden in der Konfliktlösung geschult und verfügen daher über das nötige Rüstzeug, um bei Konflikten, die im Schulalltag auftreten, zu helfen.
Grundsätze für eine funktionierende Vermittlung
Freiwilligkeit: Die Parteien entscheiden frei, ob sie an der Vermittlung teilnehmen wollen oder nicht.
Entscheidungen im Dialog: Die Parteien haben die Möglichkeit, Entscheidungen über ihren Konflikt zu treffen. Der Vermittler zwingt keine Lösung auf, er ist weder Richter noch Schlichter.
Neutralität und Unparteilichkeit: Der Vermittler stellt sich nicht auf die Seite einer der Parteien.
Vertraulichkeit: Was in der Vermittlung gesagt wird, ist privater Natur.
Phasen der Vermittlung
- Festlegung der Sitzungsregeln (Klima des Vertrauens, des Respekts, des gegenseitigen Zuhörens, der Ehrlichkeit).
- Jede der Versionen anhören.
- Ermittlung der gemeinsamen Interessen beider Parteien.
- Schaffung von Auswegen aus dem Konflikt, alternativer Lösungen, Förderung von Empathie und Kooperation.
- Treffen von Vereinbarungen und Kompromissen, von denen beide Parteien profitieren.
- Abschluß.
Kontaktinformationen
Wir sind bereit, euch zu unterstützen und euch die erforderlichen Anleitungen in Bezug auf wichtige Themen zu geben. Das Wohlergehen unserer Schulgemeinschaft ist unsere Priorität!
Sandra Romero
Leiterin der Abteilung fürSchulische Unterstützung
E-Mail:
apoyoescolar@colegioandino.edu.co
Öffnungszeiten:
Montag bis Freitag: 7:20 Uhr. – 16:40 Uhr.
